新中國成立以后，黨和政府一貫重視小學(xué)教育的發(fā)展，使我國的學(xué)校教育從各方面都有了極大的發(fā)展，小學(xué)教育的水平也有了很大的提高。小學(xué)教育的改革與發(fā)展主要著重以下幾方面工作：
1.普及小學(xué)教育
建國以后，我們黨和政府就把普及小學(xué)教育作為一貫方針，曾先后十多次下達(dá)有關(guān)文件或指示，要求在全國范圍內(nèi)盡快普及小學(xué)教育，并從1986年開始推行九年義務(wù)教育。為了盡快普及小學(xué)教育，我國采取了兩個基本方針：一是堅持“兩條腿走路”的辦學(xué)方針，即國家辦學(xué)與廠礦企業(yè)、社隊辦學(xué)相結(jié)合;二是實行多種類型的辦學(xué)形式，建國后試行的學(xué)校類型主要有全日制小學(xué)和非全日制小學(xué)兩種。非全日制小學(xué)如半日制小學(xué)、巡回制小學(xué)、季節(jié)性小學(xué)等。
2.學(xué)制改革試驗
建國以后，我國政府便開始對小學(xué)原來的六年制(4～2制)的學(xué)制進(jìn)行壓縮，試行和推廣五年一貫制的新學(xué)制。以后又形成了五年制和六年制并行的局面。
3.教學(xué)改革試驗
建國以來，我國小學(xué)的語文、算術(shù)等學(xué)科都進(jìn)行了教學(xué)改革的試驗。教學(xué)改革所要解決的核心問題是改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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