一、德育
我國的教育目的是培養(yǎng)有道德,有素質(zhì),有文化,有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,需要的是全面發(fā)展的人。德育作為全面發(fā)展教育的重要組成部分發(fā)揮著靈魂和統(tǒng)帥作用,而德育不僅是當前國家和學校重視的問題,也是目前的教招結(jié)構(gòu)化面試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,如,“請談一談,作為班主任,你如何做好班集體的德育工作?”“請談一談你對立德樹人的理解。”面對這類問題,大家可準備的相關(guān)知識有以下幾點:(1)德育的作用(2)德育的主要任務(3)德育的方法(4)德育的途徑。
二、新課改
基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)成為我國教育事業(yè)的一項重要任務,其涉及的問題也是方方面面的。這一塊知識不僅在筆試中是考試重點,其作用在面試中也逐漸凸顯。掌握好這塊知識可應對在教育實踐、職業(yè)認知以及邏輯思維中出現(xiàn)的問題。如“有人認為,教學是一門技術(shù),有人認為,教學是一門藝術(shù),你怎么看?”。對此,大家可準備的相關(guān)知識有:(1)學生觀(2)教師觀(3)教學觀(4)學生的學習方式(5)教師教學行為的改變(6)教育評價的改革
三、學生與教師
教招結(jié)構(gòu)化面試當中很多問題都是和學生問題相關(guān)的,很多考生面對這些問題的時候覺得既熟悉又陌生,熟悉的是覺得這些問題是經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的,陌生的是開口答題時卻總說不好,認為自己的答題語言過于大白話,其實只要稍加一些理論知識就會提升很多??蓽蕚涞闹R有:(1)學生的特點(2)學生的權(quán)利和義務(3)教師的角色(4)教師勞動的特點(5)新型師生關(guān)系的內(nèi)容和特點
四、班級和班主任工作
根據(jù)近四年來的統(tǒng)計,教育實踐類的問題在教招結(jié)構(gòu)化面試中的考試頻率為29%,證明了其在面試中的重要性。這類考查你怎么做的問題也是有很多知識可以提前準備的。(1)良好班集體的標志(2)良好班集體的作用(3)良好班集體的建設(4)班主任的常規(guī)工作
五、教師職業(yè)素養(yǎng)
很多考生一遇到職業(yè)認知的問題就會蒙圈,答題無章可循。其實,能掌握住教師職業(yè)素養(yǎng)的四個方面對于這類問題有非常大的幫助。(1)道德素養(yǎng)(2)知識素養(yǎng)(3)能力素養(yǎng)(4)心理品質(zhì)
以上是一些可以用于教招結(jié)構(gòu)面試的理論知識。在練習面試的時候除了掌握基本的答題思路和技巧,可將這些知識融入在答題當中,使自己得到跟高的分數(shù)。
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