學(xué)校德育內(nèi)容是教育者依據(jù)學(xué)校德育目標(biāo)所選擇的，形成受教育者品德的社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到德育內(nèi)容上，才能進(jìn)行有效的德育活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一般情況下，德育內(nèi)容的選擇依據(jù)有三點(diǎn)：一是德育目標(biāo)，它決定德育內(nèi)容；二是受教育者的身心發(fā)展特征，決定德育內(nèi)容的深度和廣度；三是德育所面對(duì)的時(shí)代特征和學(xué)生思想實(shí)際，決定德育工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，選擇德育內(nèi)容還應(yīng)考慮文化傳統(tǒng)的作用。

我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。其中心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展，心理問(wèn)題的增多，人們對(duì)心理健康教育越來(lái)越重視?，F(xiàn)在有一種趨勢(shì)，即把心理健康教育獨(dú)立于德育之外，成為青少年兒童教育的一個(gè)重要內(nèi)容。這里，我們主要對(duì)政治教育、思想教育和道德教育所包含的內(nèi)容進(jìn)行闡述。

1.愛(ài)國(guó)主義教育

愛(ài)國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情，使學(xué)生形成保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和利益的堅(jiān)強(qiáng)意志的教育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的永恒主題，在社會(huì)發(fā)展的不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的嶄新含義。

2.理想教育

理想是人們以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)未來(lái)生活的向往和追求，是人們的生活目的和奮斗目標(biāo)。學(xué)校要對(duì)青少年進(jìn)行正確的人生理想和社會(huì)理想教育，包括社會(huì)主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育等。

3.集體主義教育

集體主義教育就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。學(xué)校要教育學(xué)生正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)對(duì)集體、國(guó)家的奉獻(xiàn)精神，反對(duì)極端個(gè)人主義和自私自利的思想。

4.人道主義與社會(huì)公德教育

人道主義和社會(huì)公德教育的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)善意對(duì)人，熱情待人，樂(lè)于助人；培養(yǎng)學(xué)生講規(guī)矩、有禮貌，舉止文雅、大方等文明行為；養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、熱情、謙虛、樸素等優(yōu)良品質(zhì)。

5.民主與法制觀念的教育

學(xué)生民主與法制教育的主要內(nèi)容是：培養(yǎng)學(xué)生的民主思想與參與意識(shí)；教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守基本法律法規(guī)中與學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定，做到懂法、守法；樹(shù)立法制觀念，能夠自覺(jué)利用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益，并勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

6.勞動(dòng)教育

勞動(dòng)教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容，它的主要內(nèi)容包括：教育學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義與價(jià)值；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣；學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng)，要教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)；教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和勞動(dòng)成果，反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉。

7.自覺(jué)紀(jì)律教育

紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的集體成員必須遵守的規(guī)則、章程、制度等。學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自覺(jué)紀(jì)律教育，增強(qiáng)他們遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，為他們今后適應(yīng)社會(huì)需要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.科學(xué)世界觀和人生觀教育

科學(xué)世界觀是指馬克思主義世界觀。科學(xué)人生觀是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀，它建立在科學(xué)世界觀的基礎(chǔ)之上，是革命的、向上的人生觀。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀。

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