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在行測(cè)判斷推理論證模型中，如果遇到題干在探討某種方法是否可行或者通過(guò)某種方法能否達(dá)到某種目的的題目，那么這種題型就是我們?？嫉囊环N論證模型，叫做“實(shí)踐論證”。如何輕松應(yīng)對(duì)這種模型呢?今天就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)論證模型中的實(shí)踐論證。

一、“實(shí)踐論證”模型介紹

為了達(dá)到某種目的、取得某種效果或是解決某個(gè)問(wèn)題而提出一個(gè)擬采取的行動(dòng)方案(方法、建議、計(jì)劃等)。例如：學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯，是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。

二、“實(shí)踐論證”削弱加強(qiáng)角度

1.常見(jiàn)的削弱方式：①方法不可行②達(dá)不到目的;

2.常見(jiàn)的加強(qiáng)方式：①方法可行②能達(dá)到目的。

三、例題精講

例題    近年來(lái)，貓成為A國(guó)野生動(dòng)物的最大威脅，這些貓(包括寵物貓和流浪貓、野貓、農(nóng)場(chǎng)貓等無(wú)主貓)每年捕殺動(dòng)物的數(shù)量達(dá)上百億。有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈。戴有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一，捕殺數(shù)量也將因此而大幅減少。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該建議形成質(zhì)疑?

A.貓進(jìn)行捕殺時(shí)，并不會(huì)顧及鈴鐺的響聲

B.這一舉措將導(dǎo)致貓食物鏈的斷裂，可能導(dǎo)致該國(guó)貓的大量死亡

C.有數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)死于車(chē)輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升

D.給“無(wú)主貓”戴上項(xiàng)圈難度很大，而絕大部分動(dòng)物由“無(wú)主貓”捕殺

【答案】D。解析：題干針對(duì)貓大量捕殺野生動(dòng)物這一問(wèn)題，提出給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈以減少貓的捕殺率。A項(xiàng)說(shuō)明貓進(jìn)行捕殺時(shí)，并不會(huì)顧忌鈴鐺的響聲，但是題干討論的是給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈以降低捕殺率，是否顧及鈴鐺的響聲并不能說(shuō)明捕殺率的情況，排除。B項(xiàng)說(shuō)明這一舉措可能會(huì)導(dǎo)致該國(guó)貓的大量死亡，并不能說(shuō)明這一舉措不具有操作性或解決不了問(wèn)題，排除。C項(xiàng)說(shuō)明近年來(lái)其他原因?qū)е铝艘吧鷦?dòng)物的死亡率上升，但是題干討論的是給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈是否可以降低捕殺率，討論的話(huà)題不一致，排除。D項(xiàng)說(shuō)明很難給“無(wú)主貓”戴上項(xiàng)圈，而“無(wú)主貓”捕殺了大多數(shù)野生動(dòng)物，也就質(zhì)疑了該建議的可行性，自然也就很難通過(guò)該措施起到減少捕殺數(shù)量的效果，可以削弱，保留。故答案選D。

通過(guò)這道題目我們可以發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐論證的思考要點(diǎn)是要緊抓“措施”和“目的”。希望同學(xué)們通過(guò)以上的學(xué)習(xí)有所收獲，在做題的過(guò)程中能夠?qū)W以致用。

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